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两人还是像上次那样,面对面坐在餐桌旁。苏芷说,这里空间宽敞,光线也好。她当然不会说其实家里也有专门让她用来学习的书桌,只是在二楼卧室,旁边就是床——那场景多多少少有点太让人分心了。
第一次补习,原本打算从上次月考试卷开始。可月考是九月末的事了,都快过去半个月,季沨显然不会还带着那张试卷。
于是,苏芷翻开今晚的家庭作业。虽然她们在不同班级,但大部分作业都是学校统一发的讲义,内容基本一样。苏芷决定先一起完成今晚的作业。
她拿出的第一份作业是数学。下午六点,头脑还清醒,适合先写理科,等晚些时候,情绪更饱满时再写文科。季沨也很乖巧地拿出数学作业。
苏芷看到季沨对着第一道填空题发呆,迟迟没动笔,便问:“怎么?一点思路都没有吗?”
季沨抬起头,语气里带着些小心翼翼的试探:“你觉得这道题难吗?”
苏芷已经写完了所有填空题。这些题很简单,有些题目甚至凭借初中数学基础也能答出来。她觉得应该鼓励一下季沨,便说:“很简单,今天的填空题都不难,仔细想想就能做出来。”
“嗯。”
还没等苏芷开始担心,万一季沨真的完全不会,自己这样说会不会让季沨受挫时,季沨仿佛真的受到了莫大的鼓励,拿起笔,在草稿纸上演算起来。没一会儿,她也把填空题都写完了。
苏芷凑过去,看了看季沨的讲义,季沨的答案全都是对的(苏芷有自信认为自己做这种级别的题目肯定不会出错)。
而且,季沨的字迹很娟秀。虽说书法一般不提阿拉伯数字,但数字的书写也有美丑之分。有的人写的数字歪歪扭扭,形貌猥琐,宛若蚂蚁爬出来的,不少连2和z分不清,更有甚者连5和8都能混淆。而季沨写的数字却很规整,连弯曲的弧度都是完美的,像手写体印刷一样。
苏芷忍不住又多看了一眼季沨的草稿纸,发现草稿纸上的公式也写得非常清晰美观。每道题都划分得很清楚,从左上角开始,整齐地向右排列,就像从飞机上俯瞰到的整齐田地。
不像许多学生,第一笔往往写在草稿纸中央,写到底了就把草稿纸横过来、倒过来、斜过来继续从上往下写,直到最后整张纸都写得乱七八糟满满当当,只能在原先笔迹的夹缝里继续写。
苏芷忍不住夸赞道:“季沨,其实你的基础很不错嘛,学习习惯也很好。”
“有多不错?”季沨像是被某种声音吸引的小猫,抬起头,直勾勾地盯着苏芷。
苏芷心里一软,心想这家伙一定是还想求夸夸,于是笑着说:“非常棒,非常不错呢。”
“真……的?”
苏芷莫名觉得季沨的眼神有些复杂,仿佛在思考什么。但她很快又觉得自己是想多了。
“真的。”苏芷认真地点了点头。
填空题写完后,就到了大题。写大题时,苏芷隐隐觉得,季沨好像一直在偷偷瞄她握笔的右手,但每次她看向季沨时,却总是看到对方埋头认真写作业。
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