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第2章(第1页)

最后对方为了保险起见,一口气给他找来两个老头儿,一个叫华佗,一个叫张仲景!

这次他倒是能听懂他们说话了,可是他晚上要睡觉白天要玩耍,哪里有耐心听他们讲什么医理。

不听不听,统统不听!

四个小老头儿面面相觑,都不知该拿个奶娃娃怎么办才好。

《黄帝内经》有言:“非其人勿教,非其真勿授。”

意思大抵是你的医术不能随随便便教给别人,一方面要考察对方的品行、确定对方适不适合学医;一方面要考察对方是否诚心诚意想学,别人要是压根没那个想法,你非要追着别人教,那不是讨人嫌吗?

更可怕的是,对方没有一颗认真求学的心,学来学去学成个半桶水,迟早会害人害己!

所以像这种求着别人学医的事,自古以来便鲜少发生在杏林之中,学徒须得勤勤恳恳跟在师父身边白干几年才有机会学到点真本领。

可现在的情况不一样。

孙思邈他们特别眼馋系统放出来的香饵:只要指引霍善这小孩成功开展新手任务,他们将来就有机会被雇佣到与霍善绑定的医馆里坐诊!

等到霍善完成新手任务以后,医馆里会陆续开放许多功能,比如摆满古今医籍的藏书阁以及许多他们闻所未闻的医技实操培训。他们作为给霍善当老师的名医,将来是可以共享这些功能的。

得知有这么多未知的新领域可供他们探索,孙思邈几人哪有不想一探究竟的道理?

名医之所以能成为名医,就是因为他们有着远胜于常人的探究精神。

每次教小孩教得心力交瘁,他们几人就要翻出那一个技能都没有点亮的医技树状图看上半天,齐聚在一起长吁短叹:这么多医技,他们统统都想学!

区区给小孩子开蒙有什么难的?

四个小老头儿齐齐露出疲惫却坚强的笑容。

不坚强又能怎么办?眼下霍善字都认不全,新手任务都接不了!

为了更好地展开教学,他们还利用空余时间相互探讨、相互学习,如今孙思邈和李时珍都已经熟练掌握汉代关中话了!

孙思邈趁着霍善被自己发起的话题吸引,一面给他讲鞠球的起源一面塞入劝他学医的私货:【相传这东西可是黄帝发明来强身健体。黄帝知道不,就是《黄帝内经》的那个黄帝,你多识些字后我们可以教你学这本书……】

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